Dia 1 · Bloco 6 · 15h45 · 60 min

Automação ou IA?

Duas maneiras de acertar, com preços diferentes. Primeiro os dois jogos, no projetor e em conjunto. Só depois a distinção no quadro, e aí o Kahoot para a turma carimbar caso a caso.

Direito SP
Graduação

Os dois jogos

Blockly Maze

15 min · coletivo, no projetor

A turma dita os comandos e o boneco obedece. Suba de nível até aparecer o repita até e o se: regra fixa também resolve coisa complicada, desde que o mundo seja previsível.

O que observar: quando o boneco erra, ninguém culpa o boneco. A responsabilidade fica com quem escreveu a instrução.
Abrir o jogo

Semantris

10 min · coletivo, emendado no anterior

Aqui ninguém escreveu regra nenhuma. A máquina responde por semelhança de sentido e acerta por motivos que ninguém na sala consegue justificar.

O que observar: o comportamento veio de exemplos, não de instrução. O preço disso é não saber explicar a resposta.
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Depois dos jogos: AU ou AI? · 20 min

AU ou AI?

20 min · Kahoot em grupos

A turma decide, situação por situação, se aquilo é automação — regra clara, dado estruturado, resultado conferível — ou IA, que aprendeu de exemplos e não sabe explicar a resposta.

O que observar: onde a sala erra é sempre no mesmo lugar, e é a lição do dia — em boa parte dos casos a resposta certa é automação, e sai mais barato.
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Este é o link de quem apresenta: abre o jogo já como anfitrião. Os alunos entram pelo kahoot.it com o PIN que aparecer no projetor.